Novodobá Škola hrou: Propojme vzdělání s AI a IT. Můžeš pomoci Aj Ty!

Představení sbírky

Dobrý den.

Pod záštitou neziskové organizace Quizdone z.s. a ve spolupráci s učiteli a pedagogickými fakultami vyvíjíme otevřený nástroj Quizdo, který s využitím stabilních algoritmů a AI vrátí učitelům čas strávený přípravou a hodnocením testů. Žákům pak přináší moderní cestu k procvičování učiva na reálných příkladech z výuky, díky otevřené API a integraci relevantních příkladů do her a interaktivních cvičení.

Chtěli bychom procesy tvorby cvičení a testů sjednotit a nabídnout univerzální a otevřený nástroj, kterým budou učitelé moci tyto úkony automatizovat a dále umožnit vývojářům stavět své aplikace a hry na těchto ověřených úlohách z praxe.

Cílem aplikace není jen zajistit unikátnost otázek a přeložení testů do zvoleného jazyka. Pomocí AI můžeme zjistit typ otázky a v rámci pedagogických ukazatelů zhodnotit kvality testů i cvičení.

Naše aplikace nabízí nízkou chybovost oproti použití běžných generativních AI nástrojů a nabídne další automatizaci hodnocení relevance otázek a testů.

Učitelé díky ní také dostanou možnost sdílet obsah mezi sebou, což může přispět k dalšímu zlepšení dostupnosti kvalitních příkladů.

Žákům navíc zpřístupní generované příklady, na kterých si mohou látku sami zkoušet, aniž by docházelo k podvodům jako kopírování starších zadání aj.

Použití aplikace není omezeno na konkrétní předmět. Přinášíme jednoduchou tvorbu testů a cvičení pro jakýkoli obor – ať už jde o doplňovačky do jazykových předmětů, testy s výběrem z odpovědí nebo zadání výpočtů do matematiky. Quizdo se postará, aby vše bylo v takové formě, jakou vyžaduje konkrétní typ úlohy a metodika výuky.

Aplikace je dostupná v několika jazycích a také dokáže ve více jazycích generovat zadání příkladů. Díky tomu může být aplikace užitečná i pro učitele a studenty z různých zemí či s odlišným mateřským jazykem, což je pro vzdělávání v kontextu dnešní doby velmi důležité. Quizdo také přinese možnost využít šablony nebo si předdefinovat vlastní.

Již při vývoji také myslíme na přístupnost pro zrakově a jinak znevýhodněné uživatele a dodržujeme standardy k tomu určené. Při návrhu aplikace byly použity profesionální bezpečnostní a architektonické postupy, zaručující udržitelný, efektivní a bezpečný chod.

Nápad povzbudivě hodnotil např. oponent práce z pedagogické fakulty:

“Kladně hodnotím autorovu volbu řešeného tématu, praktický výstup práce, a především jeho profesionální technické zpracování.
Domnívám se, že webová aplikace může mít velký potenciál a přínos pro pedagogickou praxi.”

S Vaší pomocí aplikaci budeme moci dokončit a rozšířit o další funkce a nápady.

Děkujeme.